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Un corso per formatori!

Non ero sicuro di doverlo fare, ma alla fine ho deciso di accogliere la richiesta di tanti amici formatori e ho preparato qualcosa che sono sicuro sarà d’aiuto colleghi, impegnati nei prossimi anni ad erogare formazione al personale scolastico: un corso per formatori sulla Transizione Digitale!
Durante la pandemia mi chiesi: come posso aiutare le scuole ad attivare le piattaforme e farle funzionare nel rispetto della Privacy?
Realizzai decine di tutorial sul mio blog, che sono stati visualizzati centinaia di migliaia di volte.
In questo momento, con i DM 65 e 66, abbiamo una grossa opportunità di introdurre le STE(A)M a scuola e favorire la Transizione Digitale e i formatori non bastano o hanno bisogno di una mano per migliorare. É vero che si rischia di non erogare una formazione di qualità, per questo mi sono chiesto: cosa posso fare io?
Quindi ho progettato questo corso per formatori, ideale per coloro che sono già esperti ma vogliano migliorare sia dal punto di vista teorico, approfondendo le tecniche di progettazione che pratico, sperimentando le metodologie didattiche innovative e gli strumenti digitali..
Faccio una premessa: il corso non è per tutti, è di livello avanzato, quindi prima di iscriverti verifica di poter frequentare tutti gli incontri sincroni (non è prevista registrazione delle lezioni) e preparati a dover svolgere attività asincrone e un progetto finale.

Struttura del corso

Di seguito gli argomenti del corso:

1: Introduzione alla Transizione Digitale nella Scuola
2: Competenze Digitali per i Docenti
3: Progettazione Didattica Digitale con il Design Thinking e l’Intelligenza Artificiale
4: Metodologie Didattiche Innovative
5: Creazione di materiale didattico
6: Valutazione e Monitoraggio nell’Era Digitale
7: Cybersecurity e Privacy nell’Educazione Digitale
8: Utilizzo etico dell’Intelligenza Artificiale a scuola
9: Comunicazione e Collaborazione
10: Preparazione al project work
11: Feedback sui project work del corsisti

Ogni lezione sincrona dura due ore, tranne l’ultima che ne dura 3.

Il calendario:

10 giugno 18-20
12 giugno 18-20
14 giugno 18-20
17 giugno 18-20
20 giugno 18-20
25 giugno 18-20
27 giugno 18-20
2 luglio 18-20
4 luglio 18-20
5 luglio 18-20
16 luglio 17-20

Il format è questo: un’ora circa di lezione teorica e un’ora di sperimentazione da soli on in gruppo.

Dalla lezione 3 alle 9 è prevista un’attività asincrona di due ore per ogni lezione (in totale 7 attività), mentre la lezione 10 sarà dedicata all’illustrazione del project work, da consegnare entro il 16 luglio, data in cui ci sarà una lezione di tre ore in cui darò il feedback ai corsisti.

In totale sono 23 ore sincrone e 19 asincrone, per un totale di 42 ore di corso!

Insomma, bello impegnativo, per questo ho scelto l’orario serale e lezioni brevi, dato il periodo.

Ritengo, però, che sia una buona possibilità per condividere quanto ho imparato negli ultimi anni grazie alle migliaia di ore di formazione erogate in tutta Italia e online. É il mio piccolo contributo alla transizione digitale, allo scopo di alzare di livello di qualità della formazione. Spero di riuscirci e che il corso abbia una buona riuscita, così da poterlo ripetere in futuro.

Per iscriversi al corso, che è GRATUITO, grazie al Polo dell’IPSIA Odero di Genova, è sufficiente andare su Scuola Futura e cercarlo con l’ID 261046.

Ci sono solo 50 posti!

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